被公會的日本成員説我會用「ぼんやり」這個字很窅害，可是我覺得還挺常聽到不算很冷僻的字眼。自從拿過舊日檢的Ｎ１之後就懶得再考了，除非考到可以底薪加個３千塊之類的（笑）。能混在一群日本人裡不被發現是外國人就夠了，日檢的報名費不如拿去吃大餐。
不是我自豪，當年上何嘉仁成績都很好，連外藉老師也覺得我口語不錯。學期結束老師要我分享如何把英文學好，其實也沒有特別回家複習什麼，而且連教材的録音帶都沒拆封過，反正上過就自然學會了。
可是上高中之後，「英文」變成充滿了一堆文法，然後我就弱掉了（苦笑），聯考分數普普通通勉強在高標邊縁。大二突然必修英聽，本來很抵抗的（英文和日文的程度是會成反比成長），可是成績又意外不錯，連老師都特別注意我了。結論就是…文法什麼的，吃屎吧！能溝通才是最重要的，又不是要寫語學的論文。
不禁想起小時候很羨慕主動送小孩去學才藝補英文的爸媽、還有同學都很假掰（？）的在學校寫英文功課。在小學時去何嘉仁上英文都是拜託老媽讓我去，但學費太貴補不到一年老爸就説：「學英文有什麼用，不用去了！」就沒辦法再去了…
求學過程中很難理解為什麼這麼多人喜歡蹺課？都付了錢為什麼不好好學？但心裡其實倒是很希望最好通通都別來，這樣就變小班教學，可以享受到最多的教學資源。
我想，不是理所當然的東西才會特別珍惜吧。
